为深入落实学院思政课“提质增效”行动计划，扎实推进新学期思政课教学工作，切实提升“中国近现代史纲要”课程教学质量与育人实效，3月25日下午，纲要（历史学）教研室在行知楼1712会议室开展了集体备课活动。学院副院长方政参加了此次活动，备课活动由教研室主任石春梅主持，教研室全体教师参加。
会议伊始，石春梅对新学期教学工作进行了强调，要求全体教师需严格对照“教学五带”做好课前准备，规范教学运行流程，同时结合学院“一课四备”“一课多师”“思政+专业”教学改革，不断深化课堂教学创新实践探索。
随后，备课会聚焦“全国两会精神融入‘纲要’课教学”核心议题展开深入研讨。与会教师一致认为，要紧扣“十五五”开局、新质生产力、民生福祉保障等两会核心内容，找准与课程知识点的融入节点，通过专题教学、案例解读等方式，将党的创新理论最新成果转化为鲜活教学素材，实现史论结合、以史鉴今，引导学生深刻理解中国近现代历史发展逻辑，形成正确的历史观和政治认同。
在交流研讨环节，新进教师方天和中青年教师郑芳芳以“对国家出路的早期探索”专题进行“同课异构”教学展示。两位老师以教育部课件为基础，融合标志性历史事件与社会热点，深入浅出阐释课程教学重难点问题。听课教师围绕教学内容取舍、课堂互动设计、数字技术运用等方面提出改进建议，强调要以学生问题清单为导向突出教学重难点，通过提问引导、案例教学增强课堂吸引力与针对性。
本次备课会创新备课磨课形式，以同课异构形式开展，通过两位教师汇报各具特色的教学展示，通过交流研讨，深化了教研室教师对思政课教学规律的认识，为进一步提升思政课教学质量奠定了基础。（马克思主义学院 方天 石春梅）
